在新疆南部，塔里木盆地邊緣，坐落著美麗的阿拉爾市。這里是塔里木大學的所在地，也是塔里木河滋潤的土地。2023年的夏天，一支由塔里木大學學生組成的實踐團隊，踏上了前往阿拉爾周邊連隊的旅程。他們的使命是調(diào)查并解決當?shù)剡B隊居民面臨的自來水使用問題，這是一次充滿挑戰(zhàn)與意義的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
實踐團隊的成員來自不同的專業(yè)，包括環(huán)境工程、水資源管理、公共事業(yè)管理和社會工作等，他們帶著各自的專長和對社會服務的熱情，參與到這次實踐中。團隊的準備工作早在學期初便已開始，他們查閱了大量資料，設計了詳細的調(diào)研方案，并接受了相關技術培訓。
到達阿拉爾的第一天，團隊在當?shù)卣膮f(xié)助下，召開了與連隊干部和居民的座談會。在會上，居民們反映了自來水水質(zhì)不佳、水壓不穩(wěn)定等問題。一位連隊干部說：“夏季灌溉高峰期，水量不足的問題尤為突出，影響了居民的日常生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。”
實踐團隊在接下來的幾天里，走訪了多個連隊，通過問卷調(diào)查、實地考察和水樣采集等方式，收集了大量第一手資料。他們發(fā)現(xiàn)，許多連隊的水處理設施簡陋，缺乏必要的凈化設備，導致自來水中的泥沙和鹽分含量較高。此外，老化的供水管網(wǎng)也是造成水質(zhì)問題和供水不穩(wěn)定的一大原因。
在分析收集到的數(shù)據(jù)后，團隊成員與水利專家進行了多次討論，提出了針對性的解決方案。他們建議連隊引進簡單有效的水處理技術，如砂濾和反滲透技術，以提高水質(zhì)；同時，對老化的供水管網(wǎng)進行更新改造，保證供水的穩(wěn)定性和安全性。
除了技術層面的建議，實踐團隊還開展了一系列宣傳教育活動。他們在連隊舉辦了多場講座，向居民普及安全飲水知識，教授水質(zhì)的簡易檢測方法，提高了居民對水質(zhì)安全的認識和自我保護能力。
實踐團隊還利用自身的專業(yè)知識，為連隊設計了一套水質(zhì)監(jiān)測系統(tǒng)，并開發(fā)了相應的手機應用程序，便于居民實時了解水質(zhì)狀況，及時報告和處理供水問題。
在整個實踐過程中，團隊成員們不僅鍛煉了解決實際問題的能力，也深刻體會到了基層工作的不易和重要性。他們與連隊居民建立了深厚的感情，被當?shù)厝嗣竦拇緲愫蜔崆樗袆?。一位團隊成員在日記中寫道：“這次實踐讓我認識到，作為一名大學生，我們的責任不僅僅是學習知識，更重要的是將知識用于服務社會，幫助解決實際問題。”
實踐活動結(jié)束時，團隊向當?shù)卣峤涣艘环菰敿毜恼{(diào)研報告和改進建議，得到了政府的認可和采納。團隊成員們相信，通過持續(xù)的努力和各方合作，阿拉爾周邊連隊的自來水使用問題一定會得到有效解決。
回到學校后，實踐團隊將這次經(jīng)歷制作成報告和展覽，與更多師生分享，希望激發(fā)更多人關注和支持農(nóng)村飲水安全問題。這段“三下鄉(xiāng)”的實踐經(jīng)歷，不僅讓團隊成員們成長了許多，也讓他們更加堅定了未來投身社會服務、助力鄉(xiāng)村振興的決心和信心。
這是一次關于水的旅程，也是一次心靈的洗禮。在這片古老而神奇的土地上，塔里木大學的學子們用實際行動詮釋了青春的價值，書寫了一段段難忘的實踐故事。