為響應國家“重視心理健康和精神衛(wèi)生”的政策號召，2024年9月至12月，“青春心力量”團隊在陜西省部分中學及高校開展青少年心理健康素養(yǎng)專項調(diào)研，通過問卷與訪談方法，為青少年心理健康教育提供實證依據(jù)。
　　
　　本次調(diào)研采用“科普+互動”模式，團隊成員先以漫畫視頻、情景劇等形式普及心理健康知識，再發(fā)放《青少年心理健康素養(yǎng)評定量表》（AMHLAQ），從知識、識別、態(tài)度和行為4個維度了解青少年心理健康素養(yǎng)現(xiàn)狀。
　　
　　調(diào)研結(jié)束后，團隊成員對部分學生、家長和教師進行訪談，探究心理健康素養(yǎng)的了解情況、改善措施及氛圍，受到老師和同學們的好評。
　　
　　本次調(diào)研系統(tǒng)評估了青少年心理健康素養(yǎng)水平，收集了家校社協(xié)同關(guān)注青少年心理健康的樣本，強化了青少年對心理健康素養(yǎng)的認知，推動形成“人人關(guān)注心理健康”的社會氛圍。