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“探尋價(jià)值場域,繪就價(jià)值圖譜”--西安電子科技大學(xué)博物館

時(shí)間:2023-08-03 關(guān)注:
2023年8月2日下午,西安理工大學(xué)“探尋價(jià)值場域,繪就價(jià)值圖譜”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)為探尋社會(huì)主義核心價(jià)值觀中“愛國”“富強(qiáng)”內(nèi)容,前往西安電子科技大學(xué)博物館進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。

西安電子科技大學(xué)博物館是一座具有陜西高校代表性的綜合性電子科技類博物館。更是一代代中國電子信息人為民族獨(dú)立、國家富強(qiáng)、人民富裕前赴后繼的紀(jì)念館。博物館追溯著電子科學(xué)技術(shù)發(fā)展的歷史脈絡(luò)和文化變遷,訴說著我黨我軍軍事電子科技事業(yè)發(fā)展的光輝歷程,展示著西電和各友好單位為中國電子信息事業(yè)做出的重大貢獻(xiàn)。

走進(jìn)博物館,團(tuán)隊(duì)成員不禁連連感嘆,“這個(gè)博物館真是科技感滿滿啊!”首先映入我們眼簾的全雙工流星余跡通信系統(tǒng),通過講解員介紹,我們得知了,在1960年代,我國的科研基本上處于獨(dú)立自主,自力更生狀態(tài)。用相對落后的技術(shù)手段,去實(shí)現(xiàn)先進(jìn)而復(fù)雜的電子信息系統(tǒng),這就是當(dāng)時(shí)的處境。在1965年,科研人員為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng),克服一重重阻礙研制成功的基于電子管分立元件的全雙工流星余跡通信系統(tǒng)的代號(hào)取名為HX-101A,HX代表紅星,101表示主要承研單位101研究室,A代表第一代。

緊接著,團(tuán)隊(duì)成員曹世宇看到了“天眼”模型,說到“以前我們只是聽說過中國天眼,這次的探索,讓我真真正正去了解天眼背后的故事,對中國天眼之父南仁東及其團(tuán)隊(duì)為祖國富強(qiáng)克服種種技術(shù)難題,感到無限的敬佩。”“中國天眼”是是我國自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作品,它是世界上最大、最靈敏的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡,超高的靈敏度讓它甚至能夠捕捉外星生命信號(hào)!因?yàn)槟先蕱|,中國的天文事業(yè)比國際整整提前了20年!

科技是國之利器,國家賴之以強(qiáng),企業(yè)賴之以贏,人民生活賴之以好。在通信廳展館,幾部手機(jī)演變的直觀展示了我國無線通信的變革。從80年代“大哥大橫行”的1G,到90年代,跨時(shí)代手機(jī)可以上網(wǎng)的2G,再到2000年COMA大行其道,中國完成自主標(biāo)準(zhǔn)制定的3G,以及如今的4G和5G,移動(dòng)通信的變革,同樣反映出愛國科研人員為國家富強(qiáng)做出的種種貢獻(xiàn)。

團(tuán)隊(duì)對高校博物館探索和調(diào)查,可以對陜西省高校加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作和社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育提供思路,并促進(jìn)高校與“資料庫”所涉單位協(xié)同育人實(shí)踐。通過本次調(diào)研,團(tuán)隊(duì)成員表示更加深入理解了科教興國戰(zhàn)略實(shí)施的必然性與正確性。

國家以綜合性政策舉措吸引與培養(yǎng)各類青年人才,為一代青年英才發(fā)揮創(chuàng)新智慧提供世界一流的科技創(chuàng)新環(huán)境,把國內(nèi)外各個(gè)方面的優(yōu)秀人才集聚到我們黨和人民事業(yè)中,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家提供源源不斷、充滿活力的人才支撐。深切體會(huì)了教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,著力造就拔尖創(chuàng)新型人才是加快建設(shè)科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國的重中之重。
實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員也紛紛表示,在調(diào)研參觀的過程中,深刻感受到西安電子科技大學(xué)一代代科學(xué)家在愛國精神的激勵(lì)下,與祖國和人民共命運(yùn),與時(shí)代和社會(huì)同前進(jìn),在救亡圖存,振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動(dòng)地的青春樂章。我們作為新時(shí)代新青年應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念,把個(gè)人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)中去。
通過本次實(shí)踐,實(shí)踐隊(duì)員通過對西安電子科技大學(xué)的先輩們艱苦奮斗事跡的學(xué)習(xí),對社會(huì)主義核心價(jià)值觀也有了更深層次的了解。
 
 
作者:西安理工大學(xué)“探尋價(jià)值場域,繪就價(jià)值圖譜”社會(huì)實(shí)踐隊(duì) 來源:西安電子科技大學(xué)
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